Nella sessione del Terzo Congresso Mondiale dell’Educazione Ambientale (3rd WEEC, 2-6 ottobre 2005 Torino, Italia) dedicata alla cittadinanza si raccolgono le esperienze più diverse. Il coinvolgimento attivo della cittadinanza viene analizzato sotto l’aspetto della gestione ambientale, per il miglioramento della qualità dell’ambiente, ma anche della vita, attraverso programmi di educazione della popolazione alla sostenibilità e alla solidarietà.
L’educazione ambientale si fa quindi strumento di integrazione sociale.
Sono anche presenti esempi di buone pratiche e programmi educativi rivolti agli abitanti di zone residenziali o aree depresse (come le favelas brasiliane), ai bagnanti delle spiagge atlantiche o mediterranee, per la gestione veramente partecipata dell’ambiente e delle risorse, grazie alla condivisione di valori, obiettivi, conoscenze, competenze e responsabilità comuni.
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